2.負(fù)責(zé)引入優(yōu)質(zhì)合作資源，構(gòu)建教育合作伙伴體系及多元化合作策略，對(duì)實(shí)際落地實(shí)施的效果負(fù)責(zé)；

3.負(fù)責(zé)教育內(nèi)容數(shù)據(jù)及用戶(hù)需求的分析，以數(shù)據(jù)結(jié)果來(lái)靈活調(diào)整運(yùn)營(yíng)方向；

4.教育行業(yè)信息和競(jìng)品分析，結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)挖掘平臺(tái)機(jī)會(huì)點(diǎn)；

5.與上下游相關(guān)部門(mén)配合協(xié)同，能獨(dú)立承擔(dān)教育服務(wù)方向的運(yùn)營(yíng)推廣工作；

2.在產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)或內(nèi)容運(yùn)營(yíng)方向，有系統(tǒng)化的方法論沉淀，目標(biāo)導(dǎo)向；

3.具有優(yōu)質(zhì)的教師資源和合作經(jīng)驗(yàn)，有與k12學(xué)校、知名大學(xué)、教育部門(mén)、線(xiàn)下教育機(jī)構(gòu)合作的商務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

4.具備較強(qiáng)的內(nèi)容體感，數(shù)據(jù)分析能力、邏輯思維能力、溝通能力，能夠有效整合資源推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，有較強(qiáng)的抗壓能力；

5.具備較強(qiáng)的行業(yè)洞察能力及研究分析能力，熱愛(ài)教育行業(yè)，有創(chuàng)新開(kāi)拓精神；