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武漢大學普穎穎課題組因科研工作需求,公開招收科研助理

發(fā)布:2023-12-28 07:43:08  關(guān)注:24409次

人才引進工作地區(qū):湖北

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招聘崗位:科研助理

工作地點:武漢大學醫(yī)學部

薪金:6000元/月

研究方向:病原微生物學,化學生物學

 

誠邀優(yōu)秀人才加入研究團隊。我們正在尋找1-2位科研助理參與由兩位老師共同指導的研究項目。

 

課題組介紹

普穎穎,武漢大學免疫與代謝前沿科學中心/醫(yī)學研究院教授,博士生導師,武漢大學口腔醫(yī)院特聘教授。主要圍繞細菌感染和耐藥開展了系統(tǒng)和深入的研究工作。重點揭示了一種重要的耐藥菌--持留菌--的形成和復蘇的分子機制,解析了持留菌“主動”和“被動”的耐藥機制。已在Molecular Cell(2016, 2019), Oncogene, PNAS等國際主流期刊發(fā)表SCI研究論文10余篇。

經(jīng)費資助:國家自然科學基金面上項目,科技部重點研發(fā)項目、科技部重大專項等。

(實驗室主頁:https://mri.whu.edu.cn/info/1008/2944.htm

 

周翌丹,武漢大學中南醫(yī)院特聘副研究員。從事微生物生理生化代謝、臨床耐藥菌相關(guān)研究。發(fā)表SCI論文15篇,包括mBio, Science Advances, Cellular Microbiology, Cell Insight等。獲全國檢驗青年教師講課比賽一等獎(第一名),武漢大學第二臨床學院教師教學比賽一等獎,是全英文課程“科學交流與實踐”的課程負責人。

經(jīng)費資助:國家自然科學青年基金、湖北省青年科技人才晨光托舉工程A類資助、湖北省科技廳青年基金、武漢大學中南醫(yī)院優(yōu)秀博士(后)基金、國家重點研發(fā)計劃等。

 

單位介紹

武漢大學醫(yī)學研究院/免疫與代謝前沿科學中心是武漢大學高水平人才的科研創(chuàng)新特區(qū),聚集了國內(nèi)外優(yōu)秀的科研人才隊伍,致力于重大疾病的生物學基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究。醫(yī)學研究院構(gòu)建了先進的運行體制,建立了高水平的基礎(chǔ)研究設(shè)施及平臺,同時充分整合利用武漢大學醫(yī)學、生命科學和附屬醫(yī)院現(xiàn)有資源,已組建近30個研究組,研究方向涵蓋免疫、干細胞、代謝等多個領(lǐng)域,正發(fā)展成為有重要國際影響力的生物醫(yī)學綜合研究機構(gòu)。

武漢大學中南醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健于一體的現(xiàn)代化綜合三級甲等醫(yī)院。醫(yī)院學科特色鮮明,醫(yī)療技術(shù)過硬,創(chuàng)新文化深厚,擁有一支涵蓋國家衛(wèi)健委突出貢獻中青年專家、國家級海外高層次青年人才計劃獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者、國家先進工作者、湖北省醫(yī)學領(lǐng)軍人才等組成的高層次醫(yī)學專家人才隊伍。

 

研究領(lǐng)域

1. 菌血癥重要病原菌感染的致病分子機制;

2. 從單細胞水平研究重要病原菌持留菌形成、耐藥、復蘇的分子機制。

 

招聘要求

1. 本科或碩士在病原微生物學、分子生物學、化學生物學等相關(guān)領(lǐng)域;
2. 具有強烈的進取心、責任感,善于溝通及良好的團隊協(xié)作能力;
3. 具備基本實驗室技能,如PCR、DNA/RNA提取、無菌操作等;
4. 有發(fā)表學術(shù)論文經(jīng)歷者優(yōu)先。

 

工作職責
1. 參與團隊討論,與其他團隊成員保持良好溝通;
2. 參與項目設(shè)計、執(zhí)行和數(shù)據(jù)分析;
3. 編寫研究報告、學術(shù)論文。

 

我們提供
1. 富有挑戰(zhàn)性和發(fā)展空間的工作環(huán)境;
2. 高水平研究團隊和優(yōu)秀導師的指導;
3. 充足的實驗資源和先進的研究設(shè)備;
4. 競爭力的薪酬和福利;
5. 已經(jīng)獲得碩士學位、以讀博士為目的科研助理,優(yōu)先推薦申請博士。

 

應(yīng)聘方式
請將以下材料以pdf格式發(fā)送至以下郵箱:yzhou12@whu.edu.cn

(請在郵件主題中注明“科研助理申請+姓名”):
1. 個人簡歷,包括教育背景、研究經(jīng)歷和技能;
2. 意向書,簡要闡述您的研究興趣和為什么希望加入我們的課題組;
3. 發(fā)表論文列表(如有);
4. 兩位推薦人的聯(lián)系信息。

職位申請長期有效。

來源:https://mri.whu.edu.cn/info/1013/23941.htm

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